为贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，全力支持配合打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。按照教育部党组、陕西省教育工委“停课不停教、停课不停学”的工作要求，马克思主义学院提前部署，精心组织安排思政课线上教学活动，坚决打好疫情期间线上思政课质量战，全力保障完成本学期教学工作任务。

一是统一思想，提高站位。“抗击新冠肺炎疫情是今天中国最大的事，思想政治理论课教师必须发出自己的声音。”全院教师坚决站在宣传教育第一线，传播抗“疫”人民战争中的正能量，实时教育、引导西航学子厚植爱国情怀，树牢战胜疫情的信心和决心，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是全力以赴，精心部署。时间紧、任务重，为确保全校思政课在线教学的顺利进行，学院统筹现有网络教学资源，制定了阶段工作方案和应急预案。先后组织专兼职教师全员参与教务处组织的线上教学培训，充分利用腾讯等社交平台，分课程累计召开网络集体备课会4场，制定了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》等思政课教学预案，实现了网络教学课程的分类管理、统筹安排。

三是加强管理，提升教学质量。课前，教师上传课程大纲、授课计划等文件资料，并将教学案例、课件、习题、相关文献、音视频等教学资源进行归纳整合，按教学进度分阶段向学生下发教学任务，引导学生线下预习。课中，有效组织，打好组合拳。应对网络拥堵，将腾讯课堂和学习通等平台结合，打好平台组合拳；应对学生怠学，通过任务点观察、在线提问、作业抽查等方式打好监督组合拳；应对学生个性化需要，通过线上私聊、群聊、讨论区互评等方式打好交流组合拳；根据教师个性化特点，通过直播、录播、语音传播等方式打好讲课组合拳。课后，及时追踪，实行一日一登记、一课一登记，敦促教师截屏签到、讨论、群聊、笔记等页面，留存线上教学可追溯的过程性记录和结果性记录，及时了解当日在线授课情况。

四是有机结合，充分挖掘育人元素。开设的《中国近现代史纲要》课程以“弘扬中国精神，坚决打赢防控阻击战”为主题，用抗击疫情中涌现的先进人物和典型事例进行爱国主义教育，激发学生的爱国热情和增强打赢防控阻击战的信心决心；开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程则借助超星平台，从疫情防控的感人事例入手，学生分组讨论，设置小组互评、任课教师点评等教学环节，使学生自主学习和教师指导相结合，充分发挥了学生主观能动性。有机结合疫情防控，充分挖掘育人元素，将疫情防控知识教育、爱国主义教育、理想信念教育、生命教育、感恩教育等融为一体，取得了良好成效。

（文、图/马克思主义学院 王国成）